ምርጥ የትምህርት ቤት ቦርሳ መጠን በእድሜ፡ ለወላጆች ተግባራዊ መመሪያ

መግቢያ፡- ለምን? መምረጥ የ ትክክል ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳ መጠን ጉዳዮች

መምረጥ የ ትክክል ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳ ለ ያንተ ልጅ ነው ተጨማሪ ከ ብቻ a ጉዳይ የ መምረጥ የ በጣም ቆንጆ ንድፍ ወይም የ አብዛኛው ባለቀለም አማራጭ. ነው። ስለ ማረጋገጥ ምቾት ፣ በማስተዋወቅ ላይ ጤናማ አቀማመጥ፣ እና መምረጥ a ቦርሳ የሚለውን ነው። ያደርጋል መገናኘት ያንተ የልጅ ፍላጎቶች እንደ እነሱ ማደግ መምረጥ የ ምርጥ የኋላ ቦርሳ መጠን በ ዕድሜ ነው ወሳኝ ውስጥ ማድረግ እርግጠኛ ነኝ ያንተ ልጅ አይደለም ስቃይ ከ አለመመቸት ወይም ረጅም -ቃል ጤና ጉዳዮች ምክንያት ሆኗል በ መሸከም a ቦርሳ ማለት ነው። እንዲሁም ከባድ ወይም አላግባብ የተገጠመ. ይህ መመሪያ ያደርጋል መርዳት ወላጆች ማሰስ የ ሰፊ ዓለም የ ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳዎች እና ማድረግ አንድ ተነግሯል ምርጫ ለ የእነሱ የልጅ ትምህርት ቤት ማርሽ

መቼ አንተ መምረጥ a የኋላ ቦርሳ ለ ያንተ ልጅ፣ ነው። አስፈላጊ ወደ ውሰድ በርካታ ምክንያቶች ውስጥ መለያ እነዚህ ማካተት የ ክብደት የ የ ቦርሳ ፣ የእሱ ተስማሚ ፣ እና የእሱ አቅም. A የኋላ ቦርሳ ማለት ነው። እንዲሁም ትልቅ ይችላል ምክንያት ያንተ ልጅ ወደ ከመጠን በላይ መሙላት እሱ፣ መጨመር አላስፈላጊ ክብደት. በርቷል የ ሌላ እጅ፣ a የኋላ ቦርሳ ማለት ነው። እንዲሁም ትንሽ ይችላል አይደለም ማቅረብ በቂ ክፍል ለ ሁሉም የእነሱ ትምህርት ቤት አቅርቦቶች. የ ቁልፍ ወደ a ጤናማ የኋላ ቦርሳ ልምድ ውሸት ውስጥ ማመጣጠን እነዚህ ምክንያቶች፣ ማረጋገጥ የሚለውን ነው። የ የኋላ ቦርሳ ተስማሚ ሁለቱም ያንተ የልጅ ዕድሜ እና የእነሱ ግለሰብ ፍላጎቶች.

የ አስፈላጊነት የ መምረጥ የ ትክክል የኋላ ቦርሳ መጠን አይችልም መሆን የተጋነነ። A ደካማ ተመርጧል የኋላ ቦርሳ ይችላል መምራት ወደ a ክልል የ ጤና ጉዳዮች፣ በተለይ ተመለስ እና ትከሻ ህመም ፣ የትኛው ይችላል ተጽዕኖ a የልጅ ችሎታ ወደ መሸከም የ የኋላ ቦርሳ በምቾት በመላው የ ትምህርት ቤት ቀን. ለ ወጣት ልጆች ፣ ተገቢ ያልሆነ የኋላ ቦርሳዎች ይችላል እንዲሁም ጣልቃ መግባት ከ ጋር የእነሱ ችሎታ ወደ ማዳበር ጥሩ አቀማመጥ. ውስጥ መደመር ወደ ጤና ስጋቶች፣ የ ስህተት የኋላ ቦርሳ መጠን ይችላል መምራት ወደ ውጤታማ ያልሆነ ማሸግ ፣ ትቶ መሄድ ያንተ ልጅ ከ ጋር ወይ እንዲሁም ትንሽ ክፍተት ወይም አንድ የማይታከም፣ ከመጠን በላይ የተጫነ ቦርሳ.

ውስጥ ይህ መመሪያ፣ እኛ ያደርጋል ሽፋን እንዴት ወደ መምረጥ የ ምርጥ ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳ መጠን ለ ልጆች በ የተለያዩ ደረጃዎች የ የእነሱ የትምህርት ጉዞ -ከ የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ወደ ከፍተኛ ትምህርት ቤት ተማሪዎች. እናደርጋለን እንዲሁም መስመጥ ውስጥ አስፈላጊ ግምቶች እንደ እንደ ቁሳቁስ ዘላቂነት ፣ ክብደት ስርጭት፣ እና ergonomics፣ ሁሉም የ የትኛው ያደርጋል መርዳት አንተ መምረጥ a የኋላ ቦርሳ ማለት ነው። ምቹ ፣ ተግባራዊ፣ እና ጤናማ።

---

እንዴት ወደ ይምረጡ የ ትክክል ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳ መጠን ለ ያንተ ልጅ

ቁልፍ ግምቶች መቼ መምረጥ a የኋላ ቦርሳ ለ ልጆች

ቦርሳዎች ለ ልጆች መሆን አለበት። መሆን የተነደፈ ከ ጋር ቅለት የ መጠቀም ውስጥ አእምሮ. ባህሪዎች እንደ እንደ ቀላል -ወደ -መያዝ ዚፐሮች፣ ጥልፍልፍ ኪሶች ለ ውሃ ጠርሙሶች, እና ቀላል፣ ግልጽ ክፍሎች ለ ድርጅት ይችላል መርዳት ልጆች ማሸግ እና ማሸግ የእነሱ የኋላ ቦርሳዎች ከ ጋር ዝቅተኛ ብስጭት. በተጨማሪም፣ የኋላ ቦርሳዎች ከ ጋር መደረቢያ ላይ የ ተመለስ እና ማሰሪያዎች ናቸው። ወሳኝ ለ ማረጋገጥ ያንተ የልጅ ማጽናኛ እንደ እነሱ መሸከም የእነሱ ቦርሳ በመላው የ ቀን.

መቼ ነው። ይመጣል ወደ ተስማሚ ፣ የኋላ ቦርሳዎች ለ ልጆች መሆን አለበት። ተስማሚ በጠባብ ዙሪያ የ ትከሻዎች እና ተመለስ፣ ያለ ማንጠልጠል እንዲሁም ዝቅተኛ ወይም ከፍተኛ. ለ የቆየ ልጆች ፣ የኋላ ቦርሳዎች መሆን አለበት። አላቸው የሚስተካከለው ማሰሪያዎች እና a ወገብ ቀበቶ ወደ መርዳት በእኩልነት ማሰራጨት የ ክብደት. የ መጠን የ የ የኋላ ቦርሳ ያደርጋል እንዲሁም ጥገኛ ላይ የ መጠን የ ትምህርት ቤት ማርሽ ያንተ ልጅ ፍላጎቶች ወደ መሸከም የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ያደርጋል ፍላጎት a ብዙ ያነሰ የኋላ ቦርሳ ከ ከፍተኛ ትምህርት ቤት ተማሪዎች፣ ማን ብዙ ጊዜ ፍላጎት ወደ መሸከም መጻሕፍት፣ a ላፕቶፕ ፣ እና ሌላ ከባድ እቃዎች.

ቁሳቁስ ይጫወታል a ትልቅ ሚና ውስጥ ሁለቱም ዘላቂነት እና ማጽናኛ. ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳዎች ናቸው። በተለምዶ የተሰራ ከ a ልዩነት የ ቁሳቁሶች, ጨምሮ ፖሊስተር፣ ናይሎን እና ሸራ. ፖሊስተር እና ናይሎን ናቸው። ዘላቂ ፣ ውሃ -ተከላካይ, እና ቀላል ክብደት፣ የትኛው ያደርጋል እነርሱ በጣም ጥሩ ምርጫዎች ለ የኋላ ቦርሳዎች የሚለውን ነው። ያደርጋል ተመልከት በየቀኑ መጠቀም. ሸራ፣ ላይ የ ሌላ እጅ፣ ነው a ተጨማሪ ተፈጥሯዊ፣ ኢኮ -ወዳጃዊ ቁሳቁስ የሚለውን ነው። ነው ጠንካራ ግን ይችላል መሆን የበለጠ ከባድ። መምረጥ a ቁሳቁስ ማለት ነው። የሚበረክት እና ውሃ -ተከላካይ ነው በተለይ አስፈላጊ ውስጥ ማረጋገጥ የ ረጅም ዕድሜ የ ያንተ የልጅ ቦርሳ.

መምረጥ የ ትክክል የኋላ ቦርሳ መጠን የተመሰረተ ላይ ዕድሜ

ቦርሳዎች መሆን አለበት። ተስማሚ የ የተወሰነ ፍላጎቶች የ ልጆች በ የተለየ ደረጃዎች የ የእነሱ የትምህርት ሕይወት. ለ ወጣት ልጆች ፣ a ትንሽ የኋላ ቦርሳ ከ ጋር መሰረታዊ ክፍሎች ነው በቂ ወደ መሸከም የ አስፈላጊ ነገሮች፣ እያለ የቆየ ተማሪዎች ይችላል ፍላጎት ተጨማሪ ክፍሎች እና ትልቅ አቅም ወደ መሸከም የመማሪያ መጻሕፍት, ላፕቶፖች, እና ሌላ ቁሳቁሶች.

ለ ቅድመ ትምህርት ቤት -አረጋዊ ልጆች (ዘመናት 3-5) የ ተስማሚ የኋላ ቦርሳ መሆን አለበት። መሆን አይ ትልቅ ከ 12-14 ኢንች ውስጥ ቁመት. እንደ ልጆች ማደግ የቆየ፣ የኋላ ቦርሳዎች መሆን አለበት። መጨመር ውስጥ መጠን ወደ ማስተናገድ ተጨማሪ መጻሕፍት እና ትምህርት ቤት አቅርቦቶች. ለ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት (ዘመናት 5-10) የኋላ ቦርሳዎች መሆን አለበት። መሆን ስለ 14-16 ኢንች ረጅም፣ እና ለ መካከለኛ ትምህርት ቤት እና ከፍተኛ ትምህርት ቤት ተማሪዎች (ዘመናት 10+) የኋላ ቦርሳዎች ይችላል ክልል ከ 16-20 ኢንች ውስጥ ቁመት.

ባህሪዎች ያ አዋጡ ወደ a ምቹ የኋላ ቦርሳ ልምድ

Ergonomics ተጫወት a ግዙፍ ሚና ውስጥ የ ማጽናኛ የ a ቦርሳ. ተመልከት ለ የታሸገ ትከሻ ማሰሪያዎች እና a የታሸገ ተመለስ ፓነል. የሚስተካከለው ማሰሪያዎች ፍቀድ ለ a ብጁ የተደረገ ተስማሚ የሚለውን ነው። ያረጋግጣል የ የኋላ ቦርሳ ተቀምጧል በምቾት ላይ ያንተ የልጅ ተመለስ። A ወገብ ቀበቶ ይችላል መርዳት ማሰራጨት የ ክብደት በእኩልነት ፣ በተለይ ለ መካከለኛ ትምህርት ቤት እና ከፍተኛ ትምህርት ቤት ተማሪዎች መሸከም የበለጠ ከባድ ጭነቶች

---

ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳ መጠን ገበታ በ ዕድሜ

የኋላ ቦርሳ መጠን መመሪያዎች ለ ቅድመ ትምህርት ቤት (ዘመናት 3-5)

ለ ቅድመ ትምህርት ቤት -አረጋዊ ልጆች (ዘመናት 3-5) የ የሚመከር የኋላ ቦርሳ መጠን ነው በአንጻራዊ ሁኔታ ትንሽ። በ ይህ ዕድሜ፣ ልጆች በአጠቃላይ ብቻ ፍላጎት ወደ መሸከም a መክሰስ፣ a ጥቂት መጫወቻዎች፣ ወይም a ትንሽ መለወጥ የ ልብሶች. የ ተስማሚ የኋላ ቦርሳ መጠን ነው በተለምዶ አይ ትልቅ ከ 12-14 ኢንች ውስጥ ቁመት እና መሆን አለበት። አይደለም ማለፍ a ጠቅላላ ክብደት የ ስለ 2-3 ፓውንድ ቅድመ ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳዎች መሆን አለበት። መሆን ቀላል ክብደት እና ቀላል ለ ትንሽ እጆች ወደ መሸከም ባህሪዎች እንደ እንደ የታሸገ ማሰሪያዎች ናቸው። አስፈላጊ ለ ማረጋገጥ ማጽናኛ እንደ እነሱ ተማር ወደ መሸከም የእነሱ ቦርሳዎች.

የኋላ ቦርሳ መጠን ለ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት (ዘመናት 5-10)

መቼ ነው። ይመጣል ወደ የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት -አረጋዊ ልጆች (ዘመናት 5-10) የኋላ ቦርሳዎች መሆን አለበት። ማቅረብ a ትንሽ ተጨማሪ ቦታ፣ በተለምዶ ክልል ከ 14-16 ኢንች ውስጥ ቁመት. በ ይህ መድረክ፣ ልጆች ጀምር መሸከም መጻሕፍት፣ a የምሳ ዕቃ፣ እና ምናልባት a ትንሽ ጡባዊ ወይም መጻፍ ቁሳቁሶች. ነው። አስፈላጊ የሚለውን ነው። የ የኋላ ቦርሳ ነው ሰፊ በቂ ወደ ማስተናገድ የእነሱ ትምህርት ቤት እቃዎች ግን አይደለም ስለዚህ ትልቅ የሚለውን ነው። ነው። መንስኤዎች እነርሱ ወደ ከመጠን በላይ መጫን የ ቦርሳ ከ ጋር አላስፈላጊ እቃዎች. የ ክብደት የ የ የኋላ ቦርሳ መሆን አለበት። አይደለም ማለፍ 10-15% የ የ የልጅ አካል ክብደት ወደ መከላከል ውጥረት ላይ የእነሱ ተመለስ እና ትከሻዎች.

የኋላ ቦርሳ መጠን ለ መካከለኛ ትምህርት ቤት (ዘመናት 10-13)

መካከለኛ ትምህርት ቤት ተማሪዎች (ዘመናት 10-13) ፍላጎት የኋላ ቦርሳዎች የሚለውን ነው። ናቸው። ሁለቱም ትልቅ እና ተጨማሪ የሚበረክት. በ ይህ መድረክ፣ ልጆች ያደርጋል ብዙ ጊዜ መሸከም የመማሪያ መጻሕፍት, ማስታወሻ ደብተሮች ፣ ኤሌክትሮኒክስ እንደ ጽላቶች ወይም ላፕቶፖች, እና ሌላ ትምህርት ቤት አቅርቦቶች. የ ተስማሚ የኋላ ቦርሳ መጠን ለ ይህ ዕድሜ ቡድን ክልሎች ከ 16-18 ኢንች ውስጥ ቁመት. የ ታክሏል ክብደት ከ የመማሪያ መጻሕፍት እና መሳሪያዎች ማለት ነው። የሚለውን ነው። የ የኋላ ቦርሳ መሆን አለበት። አላቸው ተጨማሪ ንጣፍ ፣ በተለይ ውስጥ የ ማሰሪያዎች እና ተመለስ። የሚስተካከለው ትከሻ ማሰሪያዎች እና ወገብ ቀበቶዎች ናቸው። ቁልፍ ባህሪያት የሚለውን ነው። መርዳት በእኩልነት ማሰራጨት የ ክብደት.

የኋላ ቦርሳ መጠን ለ ከፍተኛ ትምህርት ቤት (ዘመናት 13+)

ለ ከፍተኛ ትምህርት ቤት ተማሪዎች (ዘመናት 13+) የኋላ ቦርሳዎች ይችላል መሆን እንኳን ትልቅ፣ በተለምዶ ክልል ከ 18-20 ኢንች ውስጥ ቁመት. ከፍተኛ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ብዙ ጊዜ ፍላጎት ወደ መሸከም በርካታ የመማሪያ መጻሕፍት, a ላፕቶፕ ፣ የጽህፈት መሳሪያ፣ እና አንዳንዴ ስፖርት መሳሪያዎች. የ የኋላ ቦርሳ ፍላጎቶች ወደ መሆን ጠንካራ እና የሚችል የ አያያዝ የ ተጨማሪ ክብደት. ነው። ወሳኝ ወደ ይምረጡ a ከፍተኛ ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳ ከ ጋር ብዙ ክፍሎች ወደ አደራጅ የእነሱ የተለያዩ እቃዎች በብቃት. የታሸገ፣ የሚስተካከለው ማሰሪያዎች ናቸው። አሁንም አስፈላጊ ለ ምቾት ፣ እንደ የ ታክሏል ክብደት ይችላል ውጥረት የ ተመለስ እና ትከሻዎች ከሆነ አይደለም በትክክል ተሰራጭቷል.

---

የኋላ ቦርሳ ባህሪዎች ወደ አስቡበት ለ የተለየ ዕድሜ ቡድኖች

ቁሳቁስ እና ጠንካራነት ለ የተለየ ዕድሜ ቡድኖች

ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳዎች ናቸው። የተነደፈ ወደ መቋቋም የ ይልበሱ እና እንባ የ በየቀኑ መጠቀም. ቦርሳዎች ለ ወጣት ልጆች መሆን አለበት። መሆን ቀላል ክብደት ግን የሚበረክት በቂ ወደ መያዣ የ ሻካራ ሕክምና የሚለውን ነው። ብዙ ጊዜ ይመጣል ከ ጋር የመጫወቻ ሜዳ እንቅስቃሴዎች. እንደ ልጆች ማደግ የቆየ፣ የኋላ ቦርሳዎች ፍላጎት ወደ ማስተናገድ ተጨማሪ እቃዎች፣ ስለዚህ ዘላቂነት ይሆናል። እንኳን ተጨማሪ ወሳኝ። ቁሳቁሶች እንደ ሪፕስቶፕ ናይሎን እና ሸራ ናቸው። ብዙ ጊዜ ተጠቅሟል ለ የእነሱ መቋቋም ወደ እንባ እና መበሳት፣ ማረጋገጥ የሚለውን ነው። የ የኋላ ቦርሳ ይቆያል ለ በርካታ ዓመታት.

ክብደት ስርጭት እና መጽናኛ

መቼ መምረጥ a ቦርሳ ፣ ነው። ወሳኝ ወደ አስብበት እንዴት የ ክብደት ነው ተሰራጭቷል. ትክክለኛ ክብደት ስርጭት ይችላል መርዳት ማቃለል ተመለስ ህመም እና መከላከል አቀማመጥ ችግሮች በኋላ ላይ ተመልከት ለ የኋላ ቦርሳዎች ከ ጋር የታሸገ ትከሻ ማሰሪያዎች፣ a የታሸገ ተመለስ ፓነል ፣ እና፣ ለ የቆየ ልጆች ፣ a ወገብ ቀበቶ. እነዚህ ባህሪያት መርዳት ማረጋገጥ የሚለውን ነው። የ ክብደት ነው መስፋፋት በእኩልነት በመላ ያንተ የልጅ አካል፣ ማድረግ ነው። ተጨማሪ ምቹ ለ እነርሱ ወደ መሸከም የእነሱ ቦርሳ.

---

እውነት -አለም ሁኔታዎች፡- መምረጥ የ ምርጥ የኋላ ቦርሳ መጠን ለ ያንተ የልጅ ያስፈልገዋል

ጉዳይ ጥናት፡- ቅድመ ትምህርት ቤት ልጅ ከ ጋር a ቀላል ክብደት የኋላ ቦርሳ

ለ a ቅድመ ትምህርት ቤት -አረጋዊ ልጅ፣ a የኋላ ቦርሳ መሆን አለበት። መሆን ብርሃን እና ቀላል ወደ መሸከም በ ይህ ዕድሜ፣ a ቀላል የኋላ ቦርሳ ከ ጋር በቂ ክፍተት ለ a የምሳ ዕቃ እና a ጥቂት ትንሽ እቃዎች ነው ተስማሚ. A ቀን ውስጥ የ ሕይወት የ a የቅድመ ትምህርት ቤት ልጅ ከ ጋር a በትክክል የተገጠመ የኋላ ቦርሳ ነበር ማካተት ዝቅተኛ ውጥረት ላይ የእነሱ ትከሻዎች, ከ ጋር የ ቦርሳ በምቾት ማረፍ ላይ የእነሱ ተመለስ። የ ልጅ መሆን አለበት። መሆን የሚችል ወደ ማስቀመጥ ላይ እና ውሰድ ጠፍቷል የ የኋላ ቦርሳ ያለ ችግር፣ የሚያበረታታ እነርሱ ወደ መሆን ተጨማሪ ገለልተኛ።

ጉዳይ ጥናት፡- መካከለኛ ተማሪ ከ ጋር a ሚዛናዊ የኋላ ቦርሳ

A መካከለኛ ትምህርት ቤት ተማሪ፣ ላይ የ ሌላ እጅ፣ ያደርጋል ፍላጎት a ትልቅ፣ ተጨማሪ የሚበረክት የኋላ ቦርሳ ወደ መሸከም መጻሕፍት፣ a ላፕቶፕ ፣ እና ሌላ ትምህርት ቤት አቅርቦቶች. መካከለኛ ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳዎች መሆን አለበት። አላቸው ብዙ ክፍሎች ለ የተሻለ ድርጅት. A ቀን ለ a መካከለኛ ተማሪ ይችላል ማካተት መሸከም የበለጠ ከባድ እቃዎች እንደ የመማሪያ መጻሕፍት, የትኛው ማለት ነው። የሚለውን ነው። ያለው a የኋላ ቦርሳ የሚለውን ነው። ያሰራጫል ክብደት በእኩልነት ነው ቁልፍ የ ቦርሳ መሆን አለበት። አሁንም መሆን ቀላል ክብደት በቂ ወደ ማስወገድ የሚያስከትል ጫና, ግን ትልቅ በቂ ወደ ማስተናገድ የእነሱ ትምህርት ቤት ማርሽ

ጉዳይ ጥናት፡- ከፍተኛ ተማሪ በማዘጋጀት ላይ ለ አንድ ኃይለኛ ትምህርት ቤት ዓመት

ከፍተኛ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ብዙ ጊዜ አላቸው ትልቅ የኋላ ቦርሳዎች የሚለውን ነው። ይችላል መሸከም የበለጠ ከባድ ጭነቶች በ ይህ መድረክ፣ የ የኋላ ቦርሳ መሆን አለበት። መሆን የሚችል የ መያዝ የመማሪያ መጻሕፍት, ላፕቶፖች, የጽህፈት መሳሪያ፣ እና ማንኛውም ሌላ ትምህርት ቤት ቁሳቁሶች. የ ክብደት መሆን አለበት። መሆን ተሰራጭቷል በመላ የ አካል፣ እና የ የኋላ ቦርሳ መሆን አለበት። መሆን ሰፊ በቂ ወደ ማስተናገድ የእነሱ እያደገ ትምህርት ቤት የሥራ ጫና. A ከፍተኛ ተማሪ ቀን ያካትታል መሸከም ተጨማሪ ከ ብቻ የ መሰረታዊ፣ ስለዚህ መምረጥ a የኋላ ቦርሳ ከ ጋር ብዙ የ ክፍሎች እና የሚበረክት ቁሳቁስ ነው ወሳኝ ለ ማስተዳደር የእነሱ የትምህርት ፍላጎቶች.

---

ማጠቃለያ፡- ማግኘት የ ምርጥ ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳ ለ ያንተ ልጅ

መምረጥ የ ትክክል ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳ መጠን በ ዕድሜ ነው ወሳኝ ለ ያንተ የልጅ ምቾት ፣ ጤና ፣ እና በአጠቃላይ ትምህርት ቤት ልምድ. በ መረዳት የ ተስማሚ የኋላ ቦርሳ መጠን ለ ያንተ የልጅ ዕድሜ ቡድን፣ ግምት ውስጥ በማስገባት አስፈላጊ ባህሪያት እንደ እንደ ቁሳቁስ እና ergonomics፣ እና በመከተል ላይ ደህንነት መመሪያዎች ለ ክብደት ስርጭት፣ አንተ ይችላል ማረጋገጥ የሚለውን ነው። ያንተ የልጅ የኋላ ቦርሳ ነው a ፍጹም ተስማሚ ለ የእነሱ ፍላጎቶች. የ ትክክል የኋላ ቦርሳ አይደለም ብቻ ያቀርባል በቂ ክፍተት ለ የእነሱ ትምህርት ቤት አቅርቦቶች ግን እንዲሁም ይረዳል ማቆየት። የእነሱ አቀማመጥ፣ ቀንስ ተመለስ ጫና, እና የመጨረሻ በኩል ዓመታት የ መጠቀም.

በ በመከተል ላይ የ መመሪያዎች ውስጥ ይህ ጽሑፍ፣ ወላጆች ይችላል በልበ ሙሉነት ይምረጡ የ ምርጥ ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳ ለ የእነሱ ልጆች ፣ ማረጋገጥ የሚለውን ነው። የእነሱ የኋላ ቦርሳዎች ማቅረብ ምቾት ፣ ተግባራዊነት፣ እና ዘላቂነት ለ የ ትምህርት ቤት ዓመት ወደፊት።

---

የሚጠየቁ ጥያቄዎች 

 1. ምን ነው የ ተስማሚ መጠን ለ a የቅድመ ትምህርት ቤት ልጅ ቦርሳ?

የ ተስማሚ መጠን ለ a የቅድመ ትምህርት ቤት ልጅ የኋላ ቦርሳ ነው በተለምዶ 12-14 ኢንች ውስጥ ቁመት. የ የኋላ ቦርሳ መሆን አለበት። መሆን ቀላል ክብደት እና ብቻ ትልቅ በቂ ወደ መሸከም አስፈላጊ እቃዎች እንደ መክሰስ፣ a ትንሽ መጫወቻ፣ ወይም a መለወጥ የ ልብሶች. እሱ መሆን አለበት። አይደለም ማለፍ 2-3 ፓውንድ ወደ ማረጋገጥ ማጽናኛ እና ማስወገድ ውጥረት ላይ የ የልጅ ትከሻዎች.

2. እንዴት አድርግ I ማወቅ ከሆነ የእኔ የልጅ የኋላ ቦርሳ ነው እንዲሁም ከባድ?

A የኋላ ቦርሳ ነው ግምት ውስጥ ይገባል እንዲሁም ከባድ ከሆነ ነው። ይበልጣል 10-15% የ ያንተ የልጅ አካል ክብደት. ይክፈሉ። ትኩረት ወደ ምልክቶች የ አለመመቸት እንደ እንደ ያንተ ልጅ ማጉረምረም ስለ ተመለስ ወይም ትከሻ ህመም ፣ መታገል ወደ ማስቀመጥ ላይ ወይም መሸከም የ ቦርሳ ፣ ወይም ያለው የሚታይ ቀይ ምልክቶች ከ የ ማሰሪያዎች.

3. እንዴት ይችላል I ማረጋገጥ የእኔ የልጅ የኋላ ቦርሳ የሚስማማ በትክክል?

ለ ማረጋገጥ ያንተ የልጅ የኋላ ቦርሳ የሚስማማ በትክክል ፣ ማስተካከል የ ማሰሪያዎች ስለዚህ የ ቦርሳ ተቀምጧል በምቾት ላይ የእነሱ ተመለስ፣ አይደለም እንዲሁም ከፍተኛ ወይም ዝቅተኛ እሱ መሆን አለበት። ማረፍ ብቻ በላይ የ ወገብ፣ እና የ ትከሻ ማሰሪያዎች መሆን አለበት። አይደለም መሆን እንዲሁም ጥብቅ ወይም ልቅ A ወገብ ቀበቶ ነው ጠቃሚ ለ ማሰራጨት የ ክብደት ተጨማሪ በእኩልነት።

4. ምን ናቸው። የ ጥቅሞች የ የሚስተካከለው የኋላ ቦርሳዎች ለ ልጆች?

የሚስተካከለው የኋላ ቦርሳዎች ማደግ ከ ጋር ያንተ ልጅ፣ ማረጋገጥ የ የኋላ ቦርሳ ይቀራል ምቹ እንደ እነሱ ማግኘት የቆየ። ባህሪዎች እንደ የሚስተካከለው ትከሻ ማሰሪያዎች እና ወገብ ቀበቶዎች ፍቀድ ለ a ተጨማሪ ለግል የተበጀ ተስማሚ ፣ መከላከል አለመመቸት እና ማቅረብ የተሻለ ድጋፍ እንደ ያንተ የልጅ ፍላጎቶች በዝግመተ ለውጥ።

5. ምን ቁሳቁሶች ናቸው። ምርጥ ለ a የልጅ ትምህርት ቤት ቦርሳ?

ፖሊስተር እና ናይሎን ናቸው። ተስማሚ ቁሳቁሶች ለ ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳዎች የሚከፈልበት ወደ የእነሱ ዘላቂነት ፣ ውሃ መቋቋም፣ እና ቀላል ክብደት ንብረቶች. ሸራ ነው ሌላ አማራጭ፣ ቢሆንም ነው። የበለጠ ከባድ። ለ ታክሏል ረጅም ዕድሜ ፣ ተመልከት ለ የኋላ ቦርሳዎች የተሰራ ከ ሪፕስቶፕ ናይሎን የትኛው ይቃወማል እንባ እና መበሳት.

ማጣቀሻዎች

1. “የ የመጨረሻ መመሪያ ወደ መምረጥ የ ምርጥ ትምህርት ቤት ቦርሳ”, ሳራ ቶምፕሰን፣ አሜሪካዊ አካዳሚ የ የሕፃናት ሕክምና፣ 2022.

2. “የኋላ ቦርሳ ደህንነት ጠቃሚ ምክሮች ለ ተማሪዎች”, ዮሐንስ ማክላስተር፣ ብሔራዊ ጤና አገልግሎት (ኤንኤችኤስ)፣ 2021.

3. “እንዴት ወደ ይምረጡ a የኋላ ቦርሳ ለ ያንተ ልጅ”, ኤሚሊ ሃሪስ፣ ሸማች ዘገባዎች፣ 2020.

4. “የ ተጽዕኖ የ ከባድ ቦርሳዎች ላይ የልጆች አከርካሪ ጤና”, ዶር. ጄሲካ ዊሊያምስ፣ ዓለም አቀፍ ጆርናል የ የሕፃናት ሕክምና ጤና፣ 2021.

5. “አዝማሚያዎች ውስጥ ትምህርት ቤት የኋላ ቦርሳ ንድፎች ለ 2022", ሊዛ ግሪንፊልድ, የኋላ ቦርሳ ኢንዱስትሪ ጆርናል፣ 2022.

6. “የኋላ ቦርሳ የሚመጥን ለምን? መጠን ጉዳዮች ለ ልጆች”, አንድሪው ፒተርሰን፣ ዩ.ኤስ. መምሪያ የ ጤና እና ሰው አገልግሎቶች፣ 2021.

7. “Ergonomics ውስጥ የልጆች ትምህርት ቤት ቦርሳዎች A መመሪያ ለ ወላጆች”, ምልክት ያድርጉ ዴቪስ፣ Ergonomics ማህበረሰብ፣ 2021.

8. “መምረጥ የ ትክክል የኋላ ቦርሳ ለ ያንተ የልጅ አቀማመጥ እና ጤና”, ዶር. ሮበርት ነጭ ፣ አከርካሪ ጤና ፋውንዴሽን፣ 2020.

ለልጅዎ ምርጥ የትምህርት ቤት ቦርሳ መጠን እንዴት እንደሚመረጥ